Xogo da formación «School of Happy Parents»
Na formación (e agora - o curso de seminarios web) "Escola de Pais Felices" Marina Konstantinovna Smirnova invita aos pais a xogar o xogo de rol "Cambiar roles" cos seus fillos. Imaxina que es un neno, e el é a túa nai ou o teu pai (aínda que pode ser avoa, tío, se así o desexa).
O tema do xogo pode ser calquera cousa. É importante que encaixe no contexto da súa vida e sexa interesante para os dous. Podes pasar parte do día nesta modalidade, ou só xantar, ou media hora despois de volver a casa dun paseo. Podes cociñar a cea xuntos, xogar con xoguetes ou simplemente falar (comentar en modo inverso unha situación importante para o neno).
O tempo do xogo pode ser calquera, guiarse polas túas habilidades e intereses. Como regra xeral, canto máis pequeno sexa o neno, máis curto será o xogo. Pero se te deixas levar e ves o significado nel, podes repetir a experiencia descrita a continuación.
SA, bosquexo da vida
Noite. Preparación do sono. Polina ten 4,5 anos, pon as súas bonecas na cama, cava durante moito tempo. Busca mantas para todos os bonecos, leva panos limpos. Miro este «indignado» durante moito tempo, incapaz de aguantar, dou unha orde.
Polina, ponte o camisón. Imos para a cama máis rápido. Quero durmir.
O meu fillo máis intelixente, que segue cumprindo a súa misión responsable, con tranquilidade respóndeme así:
"Mamá, por que teño que facer o que queres todo o tempo?"
Non puiden atopar unha resposta para ela. Este é o primeiro. Entón pensei que os nenos máis intelixentes ás veces nacen dos pais máis intelixentes.
Mañá era un día de descanso, e propuxenlle:
— Pois mañá é o TEU DÍA — vivimos como ti queres.
O día de mañá comezou a partir do momento en que abrimos os ollos case simultáneamente, e seguiu unha pregunta:
Polina, debería deitarme ou erguerme?
O meu dirixente, valorando a situación, inmediatamente «colleu o touro polos cornos», sobre todo porque o propio touro preguntou.
Descríboo brevemente:
A mañá anterior ao xantar foi moi inusual para min: escolleron para min como faría os exercicios (correr de lado polo apartamento, e saltar cara atrás e cara atrás ao galope, era orixinal pola mañá). Elixiron por min o que almorzaría (aquí fun feliz por min cando a miña filla escolleu gachas de arroz con leite, aínda que podía tomar bocadillos con salchicha, pero estaba claro que agora non só se preocupaba por si mesma). Ao remate da miña presentación, ofrecéronme unha parte de debuxos animados (que evitei co pretexto de lavar a roupa para o xardín de infancia, co que o meu amable líder aceptou condescendencia). O resto do día, tiven que demostrarlle ao meu supervisor que só necesitabamos limpar o piso, própole e lavar o coche. Cómpre sinalar que tiven unha sorte impensable, a dirección non "bull" e basicamente estivo de acordo comigo. Pola noite, claro, tiña que renderlle unha homenaxe: xogar nunha casa de plástico, onde vivían as bonecas Winx, que ían visitarse. Entón todo era tradicional, a dirección preferiu o clásico: un conto antes de durmir, que escollemos xuntos.
Que dá un xogo así?
- É útil para un pai estar na "pel" do seu fillo, sentir a súa guía para comprender mellor como é o neno, como pode entender ou non os seus comandos.
- É máis fácil ver os seus propios patróns que xa foron dominados polo neno. Alegrarse por algo: o meu fillo xa o sabe!, pensar en algo: "Resulta que falo exactamente así, con tales entoacións!"
- O neno domina o papel de líder, despois comprende mellor as dificultades dos adultos. É importante non dar tarefas demasiado difíciles. Se unha nai recupera o seu fillo cando está completamente tolo, o neno simplemente chorará: "Non sei que facer contigo!" e non volverá xogar a este xogo.