PSICOLOXƍA

Amigos, sigo traendo Ć” sĆŗa atenciĆ³n unha soluciĆ³n comparativa de consultas, ao estilo do enfoque Synton e ao estilo doutras escolas psicolĆ³xicas.


Pregunta:

"Adoitaba ter grandes problemas cos mozos. Non puiden construĆ­r relaciĆ³ns, romperon na fase de retenciĆ³n. Traballei cun psicanalista, revelou os meus medos dende a infancia. Traballei con eles segundo o mĆ©todo Sinelnikov. E parece que un home apareceu no horizonte, a primeira vista, bastante bo. NamorĆ”ronse, casaron rapidamente. O primeiro ano de vida foi incrible e feliz. Estaba moi feliz.

EntĆ³n naceu un neno. O marido comezou a deteriorarse pouco a pouco e, finalmente, deteriorouse por completo. Empezou a facer de todo para molestarme, o que non me gusta. Basicamente, todo comezou despois de que comecei a cambiar a imaxe. Tinte o cabelo, corta o cabelo.

E empecei a cambiar de imaxe porque, polo embarazo e despois do parto, pasei ben, fƭxome maior e veƱo peor, querƭa refrescarme.

Ao final, marchou por completo, ben estragado a alma. E tentei volver, pero non querĆ­a para min.

Que pensas, Ć© o motivo da familia rota ou eu? Fixen algo mal?Ā»


A resposta dun representante dunha das escolas psicolĆ³xicas:

Doe moito cando se desvanecen as esperanzas. Cando cres nun conto de fadas, un milagre. E parece que xa pasou (a fin de contas, foi un ano de vida incrible). Non obstante, algo sucede... e o Prƭncipe Azul convƩrtese nun monstro malvado.

Ɖ moi difĆ­cil para min responder Ć” tĆŗa pregunta: quen Ć© o culpable desta situaciĆ³n.

Ɖ xenial que puideras casar e ter un bebĆ©. Ɖ un agasallo da vida, de Deus, do teu marido.

Non obstante, vexo que ao mesmo tempo o neno trouxo a discordia na tĆŗa vida. Rematou un feliz ano xuntos. FĆ­xote gordo e feo. E ata tiveches que cambiar a tĆŗa imaxe por iso. E como conectas que foi a imaxe que estragou a actitude do teu marido cara a ti.

Un neno cambia as nosas vidas. Para sempre... Un neno cambia o noso corpo. Por sempre e para sempre

E por unha banda, prohĆ­beste pensar que foi coa chegada do neno cando todo saĆ­u mal.

Por outra banda, hai que miralo directamente.

Desafortunadamente, segundo as estatƭsticas, as familias novas sepƔranse no primeiro ano despois do nacemento dun fillo.

Porque un neno suscita unha enorme cantidade de sentimentos, emociĆ³ns, experiencias. As nosas propias experiencias nesta idade. A pesar do feito de que non recordamos estas experiencias en absoluto, o noso corpo recorda. E o noso corpo reacciona como na infancia profunda.

E as boas nais convĆ©rtense en musaraƱas. E os bos papĆ”s convĆ©rtense en monstros feos que caen na alma. Porque unha vez, isto Ć© exactamente o que fixo o seu pai coa sĆŗa nai. E quizais querĆ­a facer as cousas doutro xeito. Que nonā€¦

O neno non ten a culpa de nada, sĆ³ apareceu

Inconscientemente, por dentro reprochao o fin da tĆŗa felicidade. Non, non o fagas.

Reflexiona sobre como aceptarte como un novo e diferente. Mira no teu marido a un neno asustado que non sabe que facer en tales situaciĆ³ns, asĆ­ que simplemente "caga" e foxe.

Mira ao teu fillo como un agasallo do Destino, como un agasallo de Deus. Veu a este mundo para resolver os problemas da tĆŗa infancia. E traerĆ”che alegrĆ­a e felicidade. AsegĆŗrate diso.

Con fe na tĆŗa felicidade, SM, psicĆ³loga analĆ­tica.


Eu, como representante (representante) do enfoque synton na psicoloxƭa prƔctica, responderei doutro xeito.

A razĆ³n da familia fracasada Ć© que dĆŗas persoas, ti e o teu marido, estaban esperando que a tĆŗa familia, asĆ­ como as boas relaciĆ³ns na familia, funcionasen por si sĆ³s. Pero iso non ocorre. Unha familia forte e feliz, como proxecto conxunto, estĆ” formada por persoas que pensan e estĆ”n dispostas a traballar nas relaciĆ³ns. Ɖ dicir: cĆ³mpre familiarizarse coas caracterĆ­sticas do outro (o amor por si mesmo non dĆ” isto), cĆ³mpre negociar, ir un ao outro, cambiarse dalgĆŗn xeito. Non hai nada incriblemente difĆ­cil, pero Ć© un traballo asĆ­: facer unha familia. Parece que nin vostede nin o seu home estaban preparados para este traballo. Isto Ć© normal: non che ensinaron, asĆ­ que fallaches. Esta Ć© a razĆ³n principal: na sĆŗa falta de preparaciĆ³n mutua.

Que facer? aprender. Non Ć© moi difĆ­cil. O primeiro e mĆ”is sinxelo Ć© discutir o Cuestionario de Acordo Familiar ao comezo da sĆŗa vida xuntos. Isto axudarache a "ver" o teu proxecto futuro xuntos, a tĆŗa vida futura xuntos, axudarache a coƱecer as caracterĆ­sticas e puntos de vista dos outros e comezarĆ” a ensinarche a negociar.

Todas estas cuestiĆ³ns pĆ³dense tratar tanto por separado como en serio, e brevemente, ao longo do camiƱo, coma de paso: por exemplo, en conversas casuales de citas, como simplemente por interese, examinando algĆŗn tema importante para a convivencia. Un dĆ­a falaron dos seus pais, de como os trata, o outro dĆ­a, de diƱeiro, de como pensa quen deberĆ­a gaƱalo na familia, de canto e tamĆ©n do orzamento xeral ou separado da familia. O dĆ­a seguinte fixeron unha conversa sobre os nenos: como se sente o teu mozo por eles, cantos fillos lle gustarĆ­a, como ve a sĆŗa educaciĆ³n... Unha vez discutido o tema e a aparencia, como reaccionarĆ” ante o feito de que ti tinte o cabelo ou corta o pelo curto e saca as conclusiĆ³ns necesarias. AsĆ­ Ć© como pouco a pouco vaise coƱecendo. Non todos os homes saben o que queren nunha futura relaciĆ³n, e moitas veces ti mesmo o imaxinas de forma bastante vaga, pero unha conversa conxunta axudarache a comprender mellor o que Ć© importante para ti, o que Ć© posible e o que Ć© inaceptable.

Temas e preguntas de mostra para o debate:

Poder e diƱeiro. Quen Ć© o xefe da familia? En todas partes? Sempre? En todo? Cantos cartos necesitamos para un salario digno? Cal Ć© o noso plan mĆ”ximo? Se non hai cartos suficientes na familia, que entĆ³n? Quen serĆ” o responsable de resolver este problema? Que e cando haberĆ” reclamaciĆ³ns contra alguĆ©n que vai depender doutro? SĆ³ hai diƱeiro persoal, quen o ten e canto? Como xestionaremos o diƱeiro comĆŗn? "Es un gastador!" - Como se soluciona este problema? Polo dano a que cousas lle podes facer escĆ”ndalo a outro? Que queres nun apartamento? Que non vai tolerar?

Traballar. Tes requisitos para o traballo doutro? Que non deberĆ­a estar alĆ­? Ɖ posible que cambies de traballo polo ben da tĆŗa familia? Para quĆ©? En que condiciĆ³ns?

Comida e CociƱa. Cales son os desexos e requisitos? Vexetarianismo? ConfiguraciĆ³n da mesa? Como reaccionamos se non Ć© saboroso e monĆ³tono? Quen fai as compras: que tipo, quen leva cousas pesadas, quen fai fila, etc.? Quen cociƱa, deberĆ­a axudar o outro e de que xeito? Pode haber afirmaciĆ³ns sobre "insĆ­pido"? En que forma? Quen limpa a mesa e lava a louza despois de comer xuntos? Un home limpa despois de comer sĆ³? Ɖ importante para ti? En que grao? brillo estĆ©ril ou simplemente non sucio e desordenado? Quen varre e lava o chan, aspira, espolva? Con que regularidade? HaberĆ” unha au pair? Se entra sucidade, quen a limparĆ” e cando? Lavamos de inmediato os nosos zapatos sucios? Facemos a nosa cama de inmediato? OMS? Colgamos un vestido, un traxe detrĆ”s de nĆ³s, poƱemos as cousas no seu sitio?

Vestiario, aspecto e coidados persoais. Vestiario: actitude ante a moda, preferencias, canto estamos dispostos a gastar, coordinamos gustos ou cada un viste como quere?

saĆŗde. Hai a obriga de coidar a tĆŗa saĆŗde? E se o outro non segue o seu? Se alguĆ©n estĆ” gravemente enfermo? Se unha muller Ć© moi corpulenta despois do parto?

Familiares. Cantas veces vas visitar aos teus pais e familiares? Deben estar xuntos? Os familiares poden interferir nas tĆŗas relaciĆ³ns e estilo de vida?

Tempo libre e afecciĆ³ns. Como pasaremos o noso tempo libre? E cando virĆ” o bebĆ©? Que che interesa e que en serio? Como se relaciona isto cos intereses da familia? O teu cĆ³nxuxe estĆ” obrigado a compartir as tĆŗas afecciĆ³ns? Cal Ć© a tĆŗa actitude ante visitar amigos, bares, teatro, conservatorio? Sendeirismo? EstadĆ­a na casa? TV? Vidic? Libros? Deporte? Mascotas: a quen che gustarĆ­a ter? Por que non o toleras?

Nenos. Cantos nenos queres cando? E se non hai fillos? E se se trata dun embarazo non planificado? Quen vai coidar do neno, que tipo de axuda esperas? Como reaccionarĆ”s ante a falta de tempo libre? A limitaciĆ³ns nas formas habituais de entretemento? Quen se encargarĆ” da educaciĆ³n? Como queres ver ao teu fillo e como pensas conseguir isto? Ɖ duro, directivo ou Ć© todo sĆ³ cara ao neno, para non romperlle a psique?

amigos. No contexto da vida familiar, pensas reunirte con amigos: cantas veces, onde, de que forma, cando xunto co teu cĆ³nxuxe, cando por separado?

Condutas e malos hĆ”bitos. Ɖ posible estar vestido descuidado se os amigos estĆ”n de visita? E se estĆ”s sĆ³ na casa? Fumas, bebes? Cando, canto? Que vai permitir vostede, o seu cĆ³nxuxe? Como reaccionarĆ”s se o teu cĆ³nxuxe estĆ” borracho? Se o teu cĆ³nxuxe ten hĆ”bitos malos ou desagradables (morderse as uƱas, mover os pĆ©s, non lavar as mans antes de comer), como reaccionarĆ”s?

A nosa relaciĆ³n. Que fichas necesitas? E a outro? Que che vai ofender moito? E o outro? Como vai pedir perdĆ³n? Como vai perdoar? Canto tempo se enfadarĆ”n uns cos outros?


En base a estas preguntas, podes crear as tĆŗas propias, que son importantes para ti e comentalas con antelaciĆ³n. PoderĆ”s saber de antemĆ”n como se comportarĆ” a outra persoa en situaciĆ³ns que son importantes para ti, e inmediatamente contar con antelaciĆ³n como pensas comportar. TerĆ”s a oportunidade de entender se che gustan as normas de convivencia que se aveciƱan. HaberĆ” unha oportunidade de ver Ć”reas problemĆ”ticas futuras na relaciĆ³n e considerar se estĆ”s preparado para aceptalo. Por exemplo, estĆ”n preparados para aceptar o desleixo ou non un desexo particular de prosperidade material e crecemento social, non estĆ”n dispostos a cambiar a rutina diaria en relaciĆ³n coa aparencia dos nenos (o desexo de trasladar a carga de coidar dun neno sĆ³ ao seu? esposa), etc.

O principal que querĆ­a dicir Ć© esa charla, falar con antelaciĆ³n das normas da sĆŗa convivencia, do que che gustarĆ­a ver sobre os ombreiros doutro e do que queres asumir. Discutir as posibles dificultades con antelaciĆ³n - en relaciĆ³n coa apariciĆ³n de nenos, falta de diƱeiro, cos hĆ”bitos revelados uns dos outros. E tamĆ©n aprender, mesmo durante o perĆ­odo de namorado, a ver os hĆ”bitos e aspiraciĆ³ns doutra persoa, aprender a predicir como se comportarĆ” en situaciĆ³ns cotiĆ”s. Que egoĆ­sta Ć© a tĆŗa parella, que adaptada Ć” vida cotiĆ”, que habitual Ć© a educaciĆ³n cotiĆ”? Todas estas reflexiĆ³ns e observaciĆ³ns axudarĆ”n a evitar sorpresas desagradables.

Resumo unha vez mĆ”is: o motivo da discordia na tĆŗa relaciĆ³n Ć© que sabĆ­as pouco sobre o que Ć© a vida familiar, non sabĆ­as quen estaba preparado para iso e quen non. Non recolleu estes coƱecementos, non se preparou para a vida familiar e non examinou a sĆŗa parella para estar preparado para iso. E de novo, non Ć© tan difĆ­cil. Pouco a pouco, terĆ”s Ć©xito.



Escrito polo autoradministradorEscrito enALIMENTOS

Deixe unha resposta