Que erros cometemos cando intentamos resolver un conflito cun neno? Como establecer regras de comportamento para os nenos e se deben castigarse se non se seguen estas regras? A nosa psicĆ³loga Natalia Poletaeva responde a estas importantes preguntas para as relaciĆ³ns familiares.
Por suposto, xorden conflitos en todas as familias e cĆ³mpre estar preparado para elas. Xa falamos sobre as causas do mal comportamento dos nenos e para aprender a responder adecuadamente a tales situaciĆ³ns, observe como os seus seres queridos se comunican co neno durante o conflito. Intenta mirarte a ti mesmo desde fĆ³ra, para comprender que sentimentos sentes cando castigas a un neno:
- se lle berras a un neno con rabia, entĆ³n moi probablemente actuou contrariamente a ti e a tĆŗa rabia Ć© causada por humillaciĆ³ns; parĆ©ceche que o neno non te respecta, socava a tĆŗa autoridade;
- se lle molesta, entĆ³n o mĆ”is probable Ć© que o neno faga regularmente pequenos "trucos sucios" para chamar a atenciĆ³n;
- se te ofendas co neno, coas sĆŗas palabras, entĆ³n a razĆ³n das sĆŗas acciĆ³ns contra as regras radica no desexo de vingarse de ti polo castigo;
- se estĆ” confuso e non entende por que o fai o nenoisto, entĆ³n parece que o teu fillo ten a mesma situaciĆ³n: ocorreu algo negativo na sĆŗa vida e non sabe por que viola as regras de comportamento da casa.
AsĆ, ao observarte a ti mesmo, podes entender o comportamento do neno e saĆr do conflito sen castigos, insultos e reproches., e se aĆnda non podes evitar o castigo, procura non cometer erros que o comportamento do neno non corrixirĆ”, pero pode deixar sempre unha marca na sĆŗa alma.
Castigar a un neno, en calquera caso, non pode:
- responder con agresiĆ³n a agresiĆ³n: por exemplo, se un neno loita, loita ou berra, non demostra que es mĆ”is forte, Ć© mellor deixar de lado, demostrar que o seu comportamento non che interesa, ignora a agresiĆ³n;
- asustar: os nenos toman todo literalmente e, se asustas a un neno, pode axudar a resolver un conflito especĆfico, pero entĆ³n xurdirĆ” un novo problema: como librar ao neno do medo;
- usa ameazas que non se poden cumprir: se o neno segue comportĆ”ndose como quere e vostede non cumpre a sĆŗa promesa, a prĆ³xima vez que as sĆŗas ameazas serĆ”n ignoradas;
- prometer un agasallo por bo comportamento: neste caso, o neno manipularache e todas as sĆŗas acciĆ³ns serĆ”n agora sĆ³ para o agasallo;
- condena as acciĆ³ns doutro membro da familia en presenza do neno: a autoridade dos pais debe ser a mesma e a educaciĆ³n debe ser coherente, se non, o neno recorrerĆ” ao pai para quen lle pareza mĆ”is rendible;
- lembra vellos rencores: os nenos teƱen dereito a fallar e solucionalo, se lles recordas os problemas, pode haber un estigma: impoƱer trazos negativos (o neno pode crer que realmente Ć© malo, despois chupalo e logo nĆ©gase a pensar en facer algo para solucionalo, porque os adultos aĆnda o botarĆ”n a culpa);
- privar ao neno de comida ou outras cousas vitais: Ć© mellor prohibirlle ao neno ir a unha festa, xogar a un xogo ou, por exemplo, ver un debuxo animado;
- humillar e ofender: un insulto deixa unha profunda cicatriz na alma dun neno, tales insultos lƩvanse pola vida.
Se se produciu un conflito, primeiro cĆ³mpre calmarse, tratar de comprender a razĆ³n e despois tomar unha decisiĆ³n sobre a medida do castigo. Lembre: a educaciĆ³n dos nenos Ć© principalmente a educaciĆ³n dos propios pais. O neno non sĆ³ te obedecerĆ” de xeito implĆcito, senĆ³n que tamĆ©n poderĆ” crecer como persoa independente se tes confianza nos teus requirimentos e explicas con calma o seu significado.