Contidos
O amigo imaxinario, un compañeiro para medrar
Cando Clémentine senta á mesa, pon unha cadeira para Lilo. A cadeira segue baleira? É normal: só Clémentine pode ver a Lilo, os maiores non. Lilo é o seu amigo imaxinario. |
"Cando un neno de 4 ou 5 anos inventa un compañeiro imaxinario, amosa creatividade: non é para nada preocupante", tranquiliza Andrée Sodjinou, psicóloga clínica. O amigo imaxinario é un compañeiro que apoiao no seu desenvolvemento, un alter ego sobre o que o neno pode proxectar os problemas que non pode afrontar só. O neno ten unha relación especial con el, como pode coa súa boneca ou o seu oso de peluche, agás iso o amigo imaxinario é un compañeiro, a quen, polo tanto, pode atribuír os seus propios medos, as súas propias emocións. Este amigo é moi investido emocionalmente : non hai cuestión de ser malicioso con el, aínda que ás veces te moleste. Sería como romper algo ao que se agarra o neno.
Un compañeiro de xogos e un confidente
Da un paso atrás. En todos os seus xogos, o teu fillo está guiado pola súa imaxinación. A súa manta que o consola non é un auténtico compañeiro? De cando en vez podes lembrarlle que o seu amigo "non é real", pero non trates de convencelo. É un debate estéril. Un neno desta idade non distingue claramente entre o real e o imaxinario, e de todos os xeitos, esta fronteira non ten en absoluto o mesmo valor simbólico que para nós os adultos. Para o neno, aínda que non exista de verdade, existe no seu corazón, no seu universo, e iso é o que importa.
Un "amigo" que o axuda a crecer
Se o teu fillo te anima a unirte ao xogo, segue o teu instinto e o teu desexo. Podería ser interesante conversar con este Lilo, pero se che molesta, di que non. O compañeiro imaxinario non debe cuestionar as regras da vida familiar, o estilo de vida do neno. Se se converte nunha vergoña, nunha limitación, iso supón un problema. Comeza falando diso co teu loulou, a ver como percibe as cousas. Pero só pode darche as razóns que son ao alcance dun neno. “Un amigo imaxinario que ocupa demasiado espazo vén falar dun problema que non se pode dicir, pero que ocupa demasiado espazo na vida do neno”, explica Andrée Sodjinou.
Se este compañeiro se fai fonte de conflito, pídelle consello a un psicólogo. Primeiro, acude a consultar entre adultos: “O problema do neno adoita resoar con zonas grises dos pais”, lembra a psicóloga. Quizais poidas atopalo o que hai que dicir ou facer para que a situación volva á normalidade. Un compañeiro imaxinario está aí axudar ao neno a crecer, non o contrario.