Preparación psicolóxica dun neno para a escola: como determinar o nivel, formación

Preparación psicolóxica dun neno para a escola: como determinar o nivel, formación

Antes de entrar na escola, o neno asiste ás clases preparatorias, aprende letras e números no xardín de infancia. Isto é xenial, pero a dispoñibilidade psicolóxica dun neno para a escola está determinada non só polo coñecemento. Os pais deben axudalo a prepararse para unha nova etapa da vida.

Que é a preparación para a escola e do desenvolvemento de que calidades depende

Antes de ir á escola, o neno formula a súa propia opinión positiva sobre a escolarización. Quere obter novos coñecementos, facerse adulto.

O primeiro día de escola nótase a disposición psicolóxica dun neno para a escola.

A preparación para a vida escolar está determinada por tres criterios:

  • ganas de aprender;
  • nivel de intelixencia;
  • autocontrol.

Ao principio, podes interesar ao neno cun fermoso uniforme escolar, unha carteira e uns cadernos brillantes. Pero para que a alegría non se transforme en decepción, é importante o desexo de estudar na escola.

Como axudar ao teu bebé a prepararse

Os pais axudan ao seu fillo a prepararse para a escola. Con el ensínanse letras e números. Pero, ademais de ler, escribir e contar, cómpre prepararse psicoloxicamente para a vida escolar. Para iso, é suficiente contar como se lles ensina aos nenos na aula, para formar unha imaxe positiva do profesor e do equipo infantil.

A adaptación é máis sinxela se o bebé vai ao primeiro grao cos nenos do xardín de infancia.

Unha actitude positiva entre iguais ten un bo efecto nun neno. O profesor tamén debe ser unha autoridade para el que quere imitar. Isto axudará ao neno a comprender mellor o material do primeiro grao e a atopar unha linguaxe común co profesor.

Como determinar a preparación

Os pais poden comprobar a disposición dos seus fillos á escola durante unha conversa na casa. Ao mesmo tempo, non podes presionar e impor a túa opinión. Faga que o seu neno debuxe un edificio escolar ou mire un libro ilustrado sobre o tema. Neste momento, será apropiado preguntar se quere ir á escola ou se está mellor no xardín de infancia. Tamén hai probas especiais para iso.

Cando un neno entra na escola, o psicólogo revelará como se desenvolve a súa vontade, a capacidade para completar a tarefa segundo o modelo. Na casa, podes descubrir como o neno sabe seguir as regras xogando ou dando tarefas sinxelas.

Un preescolar adestrado sabe como debuxar de novo un debuxo dunha mostra, xeraliza, clasifica facilmente, destaca os signos dos obxectos, atopa patróns. Ao final da idade preescolar, o neno debe desenvolver regras especiais para comunicarse con adultos e compañeiros, unha autoestima adecuada, non demasiado alta nin baixa.

Podes coñecer a opinión do neno sobre a futura matrícula na escola falando con el. O neno debería querer aprender, ter unha vontade e un pensamento ben desenvolvidos e a tarefa dos pais é axudalo en todo.

Deixe unha resposta