Síndrome de Asperger: todo o que debes saber sobre este tipo de autismo

A síndrome de Asperger é unha forma de autismo sen discapacidade intelectual, que se caracteriza pola dificultade para descodificar información do seu contorno. Estímase que unha de cada dez persoas con autismo ten síndrome de Asperger.

Definición: que é a síndrome de Asperger?

A síndrome de Asperger é un trastorno xeralizado do desenvolvemento neurolóxico (TPD) de orixe xenética. Cae na categoría de trastornos do espectro autista, ou autismo. A síndrome de Asperger non implica discapacidade intelectual nin atraso da linguaxe.

A síndrome de Asperger foi descrita por primeira vez en 1943 polo doutor Hans Asperger, un psiquiatra austríaco, que logo informou á comunidade científica a psiquiatra británica Lorna Wing en 1981. A Asociación Americana de Psiquiatría tamén recoñeceu oficialmente a síndrome en 1994.

Concretamente, a síndrome de Asperger caracterízase por dificultades no sentido social, especialmente no campo da comunicación verbal e non verbal, as interaccións sociais. Unha persoa con síndrome de Asperger, ou Aspie, ten “Cegueira mental” para todo o relacionado cos códigos sociais. Como un cego debe aprender a navegar nun mundo que non ve, un Asperger debe aprender os códigos sociais que lle faltan para evolucionar neste mundo do que non sempre entende o funcionamento social.

Teña en conta que se algúns Asperger son dotados, este non é o caso de todos, aínda que moitas veces o teñen un cociente de intelixencia lixeiramente superior á media.

Síndrome de Asperger e autismo clásico: cales son as diferenzas?

O autismo distínguese da síndrome de Asperger por intelecto e linguaxe. Os nenos con síndrome de Asperger normalmente non teñen atraso da linguaxe nin discapacidade intelectual. Algunhas persoas con enfermidade de Asperger –pero non todas– están ás veces incluso dotadas de capacidades intelectuais impresionantes (moitas veces publicitadas a nivel de aritmética mental ou de memorización).

Segundo a asociación 'Accións para o Autismo de Asperger',' 'Para que unha persoa sexa diagnosticada de Autismo de Alto Nivel ou síndrome de Asperger, ademais dos criterios habitualmente identificados para un diagnóstico de autismo, o seu cociente de intelixencia (CI) debe ser superior a 70."

Teña en conta tamén que a aparición dos problemas relacionados co Asperger é moitas veces máis tarde que para o autismo e iso historia familiar é común.

Cales son os síntomas da síndrome de Asperger?

Podemos resumir os síntomas do autismo de Asperger en 5 áreas principais:

• do dificultades de comunicación verbal e non verbal : dificultades para comprender nocións abstractas, ironía, xogos de palabras, significado figurado, metáforas, expresións faciais, interpretacións literais, linguaxe a miúdo preciosa / pouco común...
• do dificultades de socialización : incómodo nun grupo, dificultade para comprender as regras e convencións sociais, para percibir as necesidades e emocións dos demais e para recoñecer e xestionar as propias emocións...
• do trastornos neurosensoriais : xestos incómodos, mal contacto visual, expresión facial moitas veces conxelada, dificultade para mirar aos ollos, percepcións sensoriais elevadas, en particular hipersensibilidade ao ruído ou á luz, aos olores, intolerancia a certas texturas, sensibilidade aos detalles...
• un necesidade de rutina, que deriva en comportamentos repetidos e estereotipados, e dificultades para adaptarse aos cambios e imprevistos;
• do intereses estreitos en número e/ou moi forte en intensidade, paixóns exacerbadas.

Teña en conta que as persoas con autismo de Asperger, debido ás súas diferenzas en termos de comunicación e sentido social, son coñecidas por a súa honestidade, a súa franqueza, a súa lealdade, a súa ausencia de prexuízos e a súa atención aos detalles, tantos activos que poden ser benvidos en moitos ámbitos. Pero isto vai unido á falta de comprensión de segundo grao, unha forte necesidade de rutina, dificultade para escoitar e silencio frecuente, falta de empatía e dificultade para escoitar unha conversa.

As dificultades de comunicación e integración social que experimentan as persoas con síndrome de Asperger poden, polo tanto, ser incapacitantes e levar á ansiedade, a retirada, o illamento social, a depresión, mesmo intentou suicidio nos casos máis graves. De aí a importancia de a diagnóstico precoz, adoita vivirse como un alivio para a propia persoa e para os seus achegados.

Síndrome de Asperger nas mulleres: os síntomas adoitan ser menos perceptibles

Para diagnosticar un trastorno do espectro do autismo, sexa ou non Síndrome de Asperger, médicos e psicólogos recorren a calquera unha serie de probas e cuestionarios. Buscan a presenza dos comportamentos e síntomas enumerados anteriormente. Excepto que estes síntomas poden ser máis ou menos marcados segundo o individuo, e en particular nas nenas e mulleres.

Varios estudos tenden a demostralo as nenas con autismo ou enfermidade de Asperger serían máis difíciles de diagnosticar que os nenos. Sen que saibamos aínda moi ben o porqué, quizais por razóns educativas ou de bioloxía, as nenas con autismo e Asperger usan máis estratexias de imitación social. Desenvolverían un sentido de observación máis agudo que os rapaces, e logo terían éxito "Imitar" a outros, para imitar comportamentos sociais que lles son alleos. As nenas con enfermidade de Asperger tamén camuflan mellor os rituais e estereotipos que os nenos.

A dificultade do diagnóstico sería, pois, tanto maior ante unha nena que padece síndrome de Asperger, ata tal punto que algúns Asperger son diagnosticados moi tarde, na idade adulta.

Síndrome de Asperger: que tratamento despois do diagnóstico?

Para diagnosticar a síndrome de Asperger, o mellor é contactar a CRA, Centro de Recursos para o Autismo. Hai un para cada rexión principal de Francia, e o enfoque é multidisciplinar (logopedas, psicomotricistas, psicólogos etc.), o que facilita o diagnóstico.

Unha vez realizado o diagnóstico de Asperger, o neno pode ser seguido por un logopeda e/ou un terapeuta, especializado en trastornos do espectro autista, preferentemente. O terapeuta da fala axudaralle ao neno comprender as sutilezas da linguaxe, sobre todo en canto a ironía, expresións, percepción de emocións, etc.

En canto ao terapeuta, axudará ao neno con Asperger aprender códigos sociais que carece, en particular vía escenarios. O coidado pode realizarse a nivel individual ou grupal, sendo a segunda opción máis práctica para recrear situacións cotiás coas que se enfronta ou se vai enfrontar o neno (p. ex.: parque infantil, parques, actividades deportivas, etc.).

Un neno con enfermidade de Asperger poderá, en principio, seguir unha escola normal sen ningún problema. Usando a soporte vital escolar (AVS) non obstante pode ser unha vantaxe para axudalos a integrarse mellor na escola.

Como axudar a un neno con síndrome de Asperger a integrarse?

Moitos pais poden estar indefensos cando se trata dun neno con autismo de Asperger. Culpa, impotencia, incomprensión, corentena do neno para evitar situacións incómodas… Son tantas situacións, actitudes e sentimentos como pais de fillos Aspie ás veces pode saber.

Ante un neno con enfermidade de Asperger, bondade e paciencia están en orde. O neno pode ter ataques de ansiedade ou episodios depresivos en situacións sociais nas que non sabe como comportarse. Corresponde aos pais apoialo nesta aprendizaxe permanente das normas sociais, pero tamén a nivel escolar, amosando flexibilidade.

A aprendizaxe de códigos sociais pode pasar notablemente xogos familiares, a oportunidade de que o neno aprenda a comportarse en varias situacións, pero tamén a aprender a perder, a renunciar á súa quenda, a xogar en equipo, etc.

Se o neno con Asperger unha paixón devoradora, por exemplo, para o antigo Exipto, xadrez, videoxogos, arqueoloxía, pode ser unha boa idea aproveita esta paixón para axudarlle a construír un círculo de amigos, por exemplo rexistrándose nun club. Incluso hai campamentos de verán temáticos para animar aos nenos a socializar fóra da escola.