Contidos
A escolarización no fogar: os beneficios para os nenos
Podes optar por non poñer o teu fillo na escola dende o principio, do mesmo xeito que podes decidir retiralo despois, xa sexa por motivos ideolóxicos, unha viaxe longa ou se te decatas de que non se adapta. Nas familias que abandonaron os estudos, a maioría dos maiores pasaron pola caseta escolar, o que non é necesariamente o caso dos máis pequenos que adoitan seguir o camiño claro do fillo maior.
Por que elixir non poñer ao seu fillo na escola?
Escoller educar o teu fillo fóra da escola é unha opción educativa moi persoal. As razóns para non asistir á escola son diversas. Viaxes, vida itinerante, expatriación para uns, ensinanzas e métodos inadecuados segundo outros ou simplemente ganas de adaptar os programas, de cambiar os ritmos, de non mergullar aos máis pequenos nunha comunidade ás veces dura. A vantaxe desta solución é que é de aplicación rápida, fácil de implantar administrativamente e sobre todo reversible. Se esta solución non é adecuada ao final, aínda é posible volver á escola. Finalmente, os pais poden optar por educar eles mesmos aos seus fillos, por utilizar un terceiro ou por contar con cursos por correspondencia. A cambio, é necesario medir o tempo ou mesmo as finanzas necesarias.
A partir de que idade podemos facelo?
A calquera idade! Podes optar por non poñer o teu fillo na escola dende o principio, do mesmo xeito que podes decidir retiralo despois, xa sexa por motivos ideolóxicos, unha viaxe longa ou se te decatas de que non se adapta. Nas familias que abandonaron a escola, a maioría dos maiores pasaron pola caseta escolar, o que non é necesariamente o caso dos máis pequenos que adoitan seguir o camiño directo do fillo maior.
Tes dereito a non enviar o teu fillo á escola?
Si, os pais teñen dereito a realizar esta elección a condición de facer unha declaración anual ante o concello e ante a inspección académica. Os controis educativos anuais están previstos pola lei. Paralelamente, dende o primeiro curso, despois cada dous anos, os nenos que non estean escolarizados pero maiores de idade, son sometidos a unha visita social do concello competente (traballadora social ou responsable de asuntos escolares de os concellos máis pequenos). A finalidade desta visita é comprobar as boas condicións docentes así como as condicións de vida da familia. Tamén hai que sinalar que legalmente unha familia que abandonou os estudos ten dereito, ao igual que as demais, ás prestacións familiares que lle corresponden pola Caixa de Abonos Familiares. Pero non é o caso do Abono de Retorno ao Colexio que se destina segundo o artigo L. 543-1 do Código da Seguridade Social a “cada fillo/a inscrito/a no cumprimento da educación obrigatoria nun establecemento ou organización. educación pública ou privada. "
Que programas seguir?
O decreto do 23 de marzo de 1999 define os coñecementos esixibles ao neno/a non escolarizado. As familias non teñen a obriga de seguir ao pé da letra e clase por clase. Non obstante, esixe que para o final do período de ensinanza obrigatoria se teña como obxectivo un nivel equiparable ao dun neno escolarizado. Ademais, o inspector da Academia deberá verificar cada ano, non a asimilación do programa vixente en establecementos públicos ou privados contratados, senón a marcha do alumno e a evolución das súas adquisicións. É por iso que as familias de educación na casa usan moitos e variados métodos. Uns utilizarán libros de texto ou cursos por correspondencia, outros aplicarán pedagoxías específicas como Montessori ou Freinet. Moitos dan vía libre aos intereses do neno, respondendo así á súa natural curiosidade e contido para ensinarlle as materias básicas (matemáticas e francés).
Estar socializado non só se define por ir á escola! De feito, hai moitas formas de coñecer a outros nenos, como os adultos. As familias non escolarizadas forman parte, na súa maioría, de asociacións, o que é unha boa fonte de contacto. Tamén é moi posible que estes nenos participen en actividades extraescolares, se atopen con nenos que asisten á escola despois da escola e mesmo acudan ao centro recreativo do seu concello. Os nenos non escolarizados teñen a vantaxe de poder estar en contacto durante o día con persoas de todas as idades. En realidade, correspóndelles aos pais garantir a súa sociabilidade. O obxectivo, como todos os nenos, é atopar o seu lugar no mundo adulto ao que algún día pertencerán.
E cando decides volver á escola?
Sen problema ! O menor deberá ser reintegrado se a familia así o desexa. Pero non sempre é tan sinxelo. En efecto, aínda que non se requira un exame para integrar o sistema escolar público en primaria, o xefe de establecemento pode proceder a probas nas materias principais para avaliar o nivel do neno e para a súa colocación no centro. clase que lle corresponde. Teña en conta que para o ensino secundario, o neno debe facer unha proba de acceso. Segundo os nenos que tiveron este percorrido, non é o nivel educativo o que máis problema supón senón a integración nun sistema que nunca coñeceron e que ao mellor os sorprende, no peor os supera. completamente. Esta é, sen dúbida, a dimensión máis importante a ter en conta á hora de abandonar os estudos. Estes nenos, nun momento ou noutro, terán que enfrontarse ao que antes evitaron, ben no instituto ou no mundo laboral.