PSICOLOXÍA

Mamá deulle un agasallo ao neno cinco veces, levándoo nos seus brazos, ou se mofou del cinco veces, poñéndoo no chan?

descargar video

As características observables son a base da obxectividade. É o que fai que un concepto sexa operativo, o xuízo práctico, a acción eficaz.

Dicir «home bo» é non dicir nada. Cales son os signos observables dunha boa persoa? Como determinas que esta persoa é boa? "Supresión das emocións" - ata entón, tamén será un concepto ficticio, un concepto sobre nada, ata que definamos signos observables claros.

Como regra xeral, os signos observables son obvios na experiencia sensorial a través dos sentidos externos: son cousas que podemos ver, escoitar ou sentir. Ao mesmo tempo, os signos observados non son un bo conductismo, que nega todo o interno. Os signos observables non son reducibles a datos dos sentidos externos, poden ser mensaxes dos sentidos internos, se son reproducidos con confianza unha e outra vez por aqueles que podemos considerar expertos nesta materia.

"Eu creo!" ou «Non o creo!» K.S. Stanislavsky é un dos posibles criterios. Se Konstantin Sergeevich di "Non creo", entón os actores xogan de xeito débil e pouco profesional.

Os signos observables poden estar no noso mundo interior se, ao ser debuxados nunha imaxe ou nun vídeo, son facilmente recoñecidos por outras persoas. Parece que este é un criterio completamente de traballo para saber se hai ou non algún tipo de realidade detrás das palabras: se baixo algún concepto psicolóxico podes atopar e facer un videoclip da película que o mostra, hai unha realidade detrás da palabra. Isto pódese comprobar facilmente: na película pódese mostrar o pensamento, o discurso interior, a empatía, o amor e a tenrura son facilmente recoñecibles...

Se é imposible atopar isto en calquera película, parece que os psicólogos chegaron a algo que a xente non observa na vida.

Signos observados e interpretacións

No videoclip vemos que a nai sostén ao neno en brazos e baixa ou case baixa o neno ao chan varias veces. Vemos que o neno comeza a berrar con expresión de disgusto no momento en que a nai comeza a baixalo ao chan, e para cando a nai o volve coller en brazos. Este é un obxectivo, e as interpretacións poden ser moi diferentes. Se as nosas simpatías están do lado da nai, diremos que o neno está intentando adestrar á nai, e a nai estuda con calma o seu comportamento. Se as nosas simpatías están do lado do neno, diremos que a nai se mofa del. "Mocking" xa é unha interpretación, detrás da cal hai emocións. E a ciencia comeza co feito de apartar as emocións, a ciencia comeza cos signos obxectivos e observables.

Entrevista

Na nosa enquisa, pedímoslle aos estudantes da Universidade de Psicoloxía Práctica que valorasen os seguintes conceptos: «Comportamento irresponsable, posición da vítima», «Desexo inconsciente (un desexo profundo segundo Freud, fronte a un impulso aleatorio, a manifestación). de vellos hábitos ou desexos que simplemente non son moi conscientes)», «O crecemento persoal (en oposición ao desenvolvemento persoal ou a adquisición habitual da experiencia vital)», «O comportamento responsable, a expresividade da posición do Autor», «O trauma psicolóxico (como oposto á ira ante o problema que ocorreu ou ao desexo de sufrir baixo un pretexto plausible), "A necesidade de comunicación (en diferenza do desexo e interese pola comunicación)", "Autoaceptación", "Iluminación", "Centropupismo". " e "egoísmo"

É dicir, pedímoslles que contestasen á pregunta cal dos conceptos consideran que funcionan, tendo signos observables, axeitados para un uso responsable nos traballos prácticos. Case por unanimidade, destacaron positivamente os conceptos de «Comportamento responsable, expresividade da posición do autor», «Comportamento irresponsable, posición da vítima», «Crecemento persoal» e «Centropupismo». Como os máis escuros, sen características observables definidas, notáronse «Iluminación», «Necesidade de comunicación», «Trauma psicolóxico» e «Desexo inconsciente».

E ti que opinas disto?

Deixe unha resposta