Intolerante, susceptible, a xeración de copos de neve comezaría a plantear problemas de xestión aos seus maiores, cuxos códigos son moi diferentes. Nados coa tecnoloxía, politicamente correctos, pouco revolucionarios, estes mozos adultos xa non parecen ter as mesmas expectativas, lonxe de maio do 68 e empedrados. Sen volver ao ritmo militar da educación posterior ao 68, a súa revolución faríase vendo dixital con piratas informáticos ou virus dixitais.

Xeración de flocos de neve

Poderíase pensar que esta expresión úsase para comparar os seres humanos con individuos únicos como flocos de neve, que se parecen, pero que nas súas estruturas son diferentes.

Non é así. Para os nosos amigos do Atlántico e da Canle, o copo de neve é ​​todo o que é pexorativo. Esta expresión úsase para representar unha xeración atrapada entre a adolescencia e a idade adulta, que se di que son menos resistentes que os seus predecesores.

A historia desta xeración

Nacida a principios dos 90, esta xeración chegou á idade adulta na década de 2010. Segundo os sociólogos, esta xeración caracterízase polo seu lado "volátil", a súa inestabilidade emocional e a súa baixa resistencia debido a unha infancia sobreprotexida.

Tamén chamada xeración "millennial", chámase xeración de copos de neve en referencia á novela Fight Club, escrita por Chuck Palahniuk. Adaptada ao cine por David Fincher en 1999, con Brad Pitt Edward Norton, esta película narra a historia de mozos á deriva, en busca de identidade que se unen a un club de loita para recuperar o seu poder, a súa vida na man, grazas aos combates. espírito.

Ao contrario do que pensaba o famoso cantante Pharell Williams que defende unha identidade única: “Ningún ser humano é o mesmo; somos coma os copos de neve, ningún de nós é o mesmo pero todos somos xeniais ", o autor Chuck Palahniuk utiliza esta metáfora para ir contra esta forma de pensar, criticando abertamente a debilidade do carácter que" el provocaría.

Nesta mítica escena onde o inconformista Tyler Durden anima aos seus homes a loitar contra os seus puños ante a sociedade de consumo partindo da suposición de que ninguén é especial: "Non es excepcional, non es un copo de neve Marabilloso e único, ti están feitos da mesma substancia orgánica en descomposición que todo o demais, somos a merda deste mundo preparados para calquera cousa, todos pertencemos ao mesmo montón de humus en descomposición. "

Quen creou a expresión? Como sempre, varias fontes reclaman a autoría. Aínda así, agrada e flúe moita tinta.

Nos Estados Unidos, o termo entrou no Collins English Dictionary, que describe a xeración de copos de neve como "os adultos novos da década de 2010, que son vistos como menos resistentes e máis susceptibles que as xeracións anteriores". Tamén se converteu na expresión empregada en política para ridiculizar aos proeuropeos e aos anti-Trump.

Nados entre os 80 e os 90, estes mozos adultos creceron en paralelo co rápido desenvolvemento das novas tecnoloxías. Polo tanto, son profesionais dixitais que usan a ferramenta na súa vida diaria e non coñecen a vida sen unha aplicación. No seu libro, Tamar Almog especifica que esta nova xeración foi conformada por unha sociedade emprendedora cada vez máis autocrítica e cínica; orientado ao consumidor e aos medios, individualista e globalizado. Para o autor, son nenos egocéntricos da era dixital, criados como príncipes e princesas, protexidos polas palabras de loanza e afirmación dos seus profesores e pais.

Os psicólogos preocúpanse polos resultados dunha educación que, para promover a "autoestima", bloqueou a capacidade de interrogarse. Claire Fox, describe "Non teñen culpa estes pequenos emperadores con pel hipersensible. Somos quen os creamos ”. Pon en cuestión un cambio nos métodos educativos. Os pais e profesores demasiado protectores aforraron a esta xeración as experiencias que permiten o acceso á madurez emocional dos adultos. Os seus membros permanecerían bloqueados nunha fase de desenvolvemento psíquico.

Ideoloxías sobre a xeración Y

Esta xeración quéixase constantemente:

• require "espazo seguro" (espazo onde se pode debater libremente);
• "Aviso de disparo" (o acto de advertencia antes do contido impactante);
• "Sen plataformas" (prohibindo a unha determinada personalidade participar nun debate).

Prácticas que algúns temen ser comparadas cun ataque á liberdade de expresión e unha certa censura nas universidades inglesas e americanas.

Moitos profesores universitarios observan unha falta de autocrítica por parte dos estudantes, unha dificultade para interrogarse, unha dificultade para debater.

O experto en primeira emenda Greg Lukianoff e o psicólogo social Jonathan Haidt cuestionan as razóns destes novos problemas no campus. Teñen a súa orixe en tres ideas terribles cada vez máis integradas na infancia e na educación desta xeración:

• o que non te mata debilita;
• confía sempre nos teus sentimentos;
• a vida é unha batalla entre o ben e o mal.

Segundo os investigadores, estas tres grandes mentiras contradín principios básicos psicolóxicos sobre o benestar e a sabedoría antiga de moitas culturas. Aceptar estas falsidades e a cultura de seguridade resultante interfire no desenvolvemento social, emocional e intelectual dos mozos. É máis difícil para eles converterse en adultos independentes, capaces de afrontar as trampas da vida. Segundo a enquisa de Lukianoff e Haidt, estas falsidades proveñen do clima social no que se bañou esta xeración:

• medo parental crecente;
• o declive do xogo sen supervisión e dirixido por nenos;
• o novo mundo das redes sociais, a adicción á adolescencia.

Unha xeración difícil de xestionar

En 2020, a metade da forza de traballo procederá desta xeración atrapada entre a adolescencia e a idade adulta. Concretamente, o xestor do copo de neve terá que tratar as súas particularidades e aparecer como líder.

Un verdadeiro exemplo a seguir e representante da autoridade, debe:

• acompañalo;
• adestralo;
• o conselleiro.

Como esta xeración é moi sensible ao recoñecemento, é esencial para o xestor recoñecer o esforzo e o traballo proporcionado.