O amigo imaxinario aparece a miúdo arredor dos 3/4 anos do neno e faise omnipresente na súa vida diaria. Desaparecería tan naturalmente como naceu e os psicólogos coinciden en que se trata dunha etapa "normal" no desenvolvemento psicoafectivo do neno.
Saber A intensidade e duración da relación co amigo imaxinario varía moito dun neno a outro. Segundo as estatísticas, un de cada tres nenos non experimentará este tipo de relación imaxinaria. Na maioría dos casos, o amigo imaxinario desaparece gradualmente, para dar paso a amigos reais, cando o neno comeza a asistir ao xardín de infancia. |
Quen é realmente?
A imaxinación, o delirio, a presenza mística, aos adultos cústalles permanecer racionais ante este episodio desconcertante. Os adultos non teñen necesariamente acceso directo a este “amigo imaxinario”, de aí a súa preocupación ante esta sorprendente e moitas veces confusa relación. E o neno non di nada, ou pouco.
Grazas a el, o seu fillo pode substituír no seu lecer os momentos de frustración por momentos inventados, un espello en certo modo, no que se expresarán as súas identificacións, expectativas e medos. Fálalle en voz alta ou en susurro, asegúrase de que pode compartir con el as súas emocións.
testemuños
Unha nai nos foros do sitio dejagrand.com:
"... O meu fillo tiña un amigo imaxinario cando tiña 4 anos, falou con el, camiñaba por todas partes, converteuse case nun novo membro da familia !! Daquela o meu fillo era fillo único, e vivindo no campo non tiña, salvo na escola, ningún mozo co que xogar. Creo que tiña certa carencia, porque dende o día que fomos de vacacións de acampada, onde se atopou con outros nenos, o seu mozo desapareceu e cando chegamos a casa coñeceuna. un veciño e alí nunca volvemos saber do seu amigo imaxinario... "
Outra nai testemuña na mesma dirección:
“... Un amigo imaxinario non é algo do que preocuparse en si, moitos nenos téñenos, máis ben mostra unha imaxinación desenvolvida. O feito de que de súpeto xa non queira xogar con outros nenos parece máis preocupante, esta amiga imaxinaria non debe ocupar todo o espazo. Intentando falar diso con ela, esa amiga que non te ves tamén quere xogar con outros nenos? Presta atención ás súas respostas… "
Normal para profesionais
Segundo eles, trátase dun “eu dobre”, que permite aos nenos pequenos proxectar os seus desexos e inquietudes. Os psicólogos falan de "unha función no desenvolvemento psíquico do neno".
Polo tanto, non te asustes, o teu neno necesita un amigo propio e poder usalo como lle pareza.
De feito, este amigo imaxinario aparece nunha etapa de desenvolvemento na que o neno ten unha vida imaxinaria rica e florecente. Abundan os escenarios e as historias inventadas.
A creación deste mundo interior ten unha función tranquilizadora por suposto, pero tamén pode ser unha resposta a ansiedades ou unha realidade non tan divertida como esa.
Baixo vixilancia de todos os xeitos
Un neno con dor, demasiado só socialmente ou sentirse excluído, pode ter que inventar un ou máis amigos imaxinarios. Ten un control total sobre estes pseudo amigos, facéndoos desaparecer ou reaparecer a vontade.
Proxectará sobre eles as súas preocupacións, os seus medos e os seus segredos. Nada realmente alarmante, pero mantéñase vixiante de todos os xeitos!
Se un neno está demasiado retraído na exclusividade desta relación, pode chegar a ser patolóxico se perdura no tempo e dificulta as súas outras posibilidades de facerse amigo. Haberá que consultar entón a un especialista en primeira infancia para desvelar o que se está a xogar detrás desta posta en escena dunha certa ansiedade pola realidade.
Adopta unha reacción positiva
Diga a si mesmo que isto non debe preocuparche demasiado, e que é unha forma de que o teu fillo se sinta mellor neste momento único que está a pasar.
Mantéñase sinxelo, sen ignorar nin eloxiar o seu comportamento. É importante atopar a distancia correcta, dándolle unha breve ollada.
De feito, deixarlle falar deste “amigo” é deixarlle falar de si mesmo, e isto só pode ser beneficioso para coñecer un pouco máis as súas emocións ocultas, os seus sentimentos, en definitiva, a súa intimidade.
De aí a importancia de saber equilibrar o teu interese por este mundo virtual, sen ser demasiado intrusivo.
Entre o real e o virtual
Por outra banda, non debemos entrar nun xogo perverso que implicaría que o límite entre o verdadeiro ou o falso xa non existe. Os nenos desta idade precisan de referencias sólidas e comprender a través dos adultos o que é real.
De aí a importancia de non dirixirse directamente ao amigo en cuestión. Mesmo podes dicirlle que non ves a este amigo e que é o seu desexo de ter un espazo persoal, un “amigo”, o que lle fai crer que existe.
Non hai que discutir nin castigar ao teu fillo porque apoia firmemente a súa existencia. Recórdalle que está a facer isto mal e que dentro dun tempo xa non o necesitará. Normalmente, o amigo virtual desaparece tan rápido como chegou.
Ao final, é un paso normal, (pero non obrigatorio), que pode ser bastante positivo para o neno se segue sendo puntual e non alienante.
Estes pseudo amigos son o rastro persoal dunha rica vida interior e, aínda que os adultos non teñen amigos virtuais, aínda lles gusta ás veces ter o seu xardín secreto, igual que os máis pequenos.
Para consultar:
películas
"O segredo de Kelly-Anne", 2006 (película infantil)
"Trouble game" 2005 (película para adultos)
"Sixth Sense" 2000 (película para adultos)
libros
“O neno entre os outros, para construírse no vínculo social”
Milán, A. Beaumatin e C. Laterrasse
""Fala cos teus fillos"
Odile Jacob, Dr Antoine Alameda