A apelación aos sentimentos forma as actitudes e os valores correctos. Isto hai que telo en conta. que, aínda que é eficaz, apelar aos sentimentos dun neno funciona para moitos nenos, pero non para todos. Os nenos máis difíciles e intelixentes lembran os seus obxectivos, e apelar aos sentimentos non os cambia. Nestes casos, a apelación aos sentimentos debe complementarse con outros medios de influencia pedagóxica.
Apelar aos sentimentos do neno é máis frecuentemente unha estratexia feminina. As opcións estándar son apelar á empatía ("¡Mira como chora a túa irmá por culpa túa!" ou "Por favor, non enfades a mamá"), a distracción das cousas non desexadas ("¡Mira que paxaro!) E a atracción polas desexables, como así como a toma de decisións a partir dos sentimentos que o neno demostra aos pais (modelo Semáforo).
Mira, a túa irmá pequena chora!
Para sorpresa dos adultos, e especialmente das nais, este atractivo xeralmente non funciona en absoluto nos nenos pequenos. Non obstante, se os nenos se enfadan durante moito tempo en tales situacións, tarde ou cedo comprenden o que os adultos queren deles e comezan a representar o arrepentimento. Non obstante, os nenos adoran copiar aos adultos e, se a nai adoita estar molesta, os nenos comezan a repetir isto despois dela. É difícil chamarlle empatía xenuína, pero o camiño estase asfaltando. A verdadeira empatía dáse nos nenos non antes dos sete anos, e aquí todo é moi individual. Se os nenos están moi dispostos a iso, pero non están dispostos a iso de ningún xeito.
Por favor, non te enfades mamá!
Cando o neno non obedece, a nai comeza a molestarse e mostrar o mal que é por tal comportamento do neno. Este modelo é moi común, e adoita practicarse entre as mulleres. Os seus resultados? A culpa, o afecto e a obediencia fórmanse con éxito nos nenos pequenos, especialmente nas nenas. Os nenos máis maiores, e especialmente os nenos, son peores con isto, irritanse ou indiferentes aos sentimentos da súa nai.
Mira que paxaro!
O neno busca cousas cada vez máis atractivas ao seu redor, distraíndose do innecesario. Non come mingau - ofreceremos unha mazá. Non quere facer exercicios pola mañá, ofrecerémoslle ir a nadar cos amigos. A natación non foi ben - imos tentar interesarse nun fermoso xogo de tenis. Funciona ben con nenos pequenos. Canto máis vellos sexan os fillos, máis probable é que fracase. Como regra xeral, este camiño remata co patrón de Suborno.
Neste modelo, os pais nas súas accións están guiados polos sentimentos e reaccións do neno. Os sentimentos e reaccións dun neno son as cores dun semáforo para un pai. Cando un neno responde positivamente ás accións dos pais, se alegra coas accións dos pais, esta é unha luz verde para eles, un sinal para os pais: “¡Adiante! Estás facendo todo ben.» Se un neno cumpre de mala gana as peticións dos pais, esquécese, rompe, isto é amarelo para os pais, unha cor de advertencia: "Atención, coidado, algo parece mal! Pensa antes de dicir ou facer! Se o neno está en protesta, esta é unha cor vermella para os pais, un sinal: "Para!!! Xear! Nin un paso adiante nesta dirección! Lembra onde e que violaches, corríxeo con urxencia e dun xeito respectuoso co medio ambiente!
O modelo é controvertido. As vantaxes deste modelo son a sensibilidade ao feedback, as desvantaxes son que é fácil caer baixo a influencia dun neno. O neno comeza a controlar aos pais, demostrándolles unha ou outra das súas reaccións...
Yuri Kosagovsky. Dende a miña experiencia
Decateime diso cando me decatei de que as apelacións da miña nai á miña lóxica non tiñan ningún efecto sobre min. O "interese material" ao que todos e todas as persoas apelan todo o tempo: economistas... filósofos... políticos e showmen tampouco afectou. Ofrecéronme 5 dólares polos seus cinco, pero este sistema non funcionou.
Só me afectaron os suspiros da miña nai e as historias que me impresionaron.
Ata agora, personificome un pouco cos heroes dos libros que lin de nena (teñen un efecto emocional e duradeiro en min).
Os argumentos da nai de que eu sería conserxe se estudaba mal non me afectaron, pero os seus suspiros si.
Un día, sentada nun taburete, suspirou e dixo: "Oh, o preludio de Rachmaninoff en do sostido menor... que cousa?" — e pasei 10 anos no conservatorio en lugar de cinco (!) intentando entender — que é?
Para iso, os soños tamén inciden na nosa impresionabilidade e nos guían e anímanos a actuar, ou viceversa, a coidar de actuar onde non é necesario.
Foi o seu único alento o que me fixo tocar 11 horas ao día no piano durante 10 anos, pero non me deixou ir á escola de música nin á facultade, pero non me permitiu falar cos profesores do conservatorio. Foi el quen me fixo descubrir eu mesmo en 10 anos: que é a música e o piano?
Foi el quen obrigou ao produtor a aparecer no meu lugar e foi el quen obrigou ao produtor a arrastrárme ao Conservatorio de París onde toquei o meu concerto para piano a petición deles e deixei o edificio como honorario. membro do Conservatorio de París —aínda que non o dou por feito, nin a máis mínima «formación», salvo a paixón e o amor pola música.
E foi o suspiro da miña nai o que fixo que algunha persoa me convidase ao Festival Internacional e actuara alí; eu nunca vou a ningún lado.
Isto é o que son as emocións e como afectan a unha persoa, e cales son as consecuencias das accións doutras persoas. É simplemente fantástico e eficaz. Eficiente” é o máis importante. Todo o que funciona eficazmente e a evolución foi necesario para o desenvolvemento do home para a súa supervivencia.