Ola queridos lectores! O tipo de personalidade conforme busca agradar aos demais, polo tanto ignora os seus propios desexos e sentimentos, axustƔndose aos demais.
E hoxe invitĆ”mosvos a coƱecer mĆ”is polo miĆŗdo que Ć©, Ć© dicir, que oportunidades e limitaciĆ³ns ten, asĆ como como construĆr relaciĆ³ns con el para que resulten saudables e harmĆ³nicas.
Como Ć©?
Este tipo de acentuaciĆ³n do carĆ”cter tamĆ©n recibe o nome de amorfo, pola falta de ambiciĆ³n, agresividade e determinaciĆ³n. Tal persoa parece ir co fluxo, dando asĆ poder para a sĆŗa vida e, Ć”s veces, os seus seres queridos Ć” sociedade.
Non toma opciĆ³ns que melloren a calidade desta mesma vida, a satisfacciĆ³n con ela. Ć conservador, aĆnda que sĆ³ sexa porque intenta non destacar. E, ao axustarse aos modelos, hai menos risco de ser criticado ou rexeitado, esquecido.
Moitas veces, unha persoa conforme considĆ©rase limitada, con pouca intelixencia. De feito, isto non Ć© asĆ, Ć© capaz de estudar ben, acadar o Ć©xito na sĆŗa carreira e captar nova informaciĆ³n sobre a marcha. Simplemente esconde os seus talentos e habilidades, non cre que poida ter razĆ³n.
Pensar non Ć© crĆtico. Ć dicir, ela cre outras persoas, nin sequera permitindo o pensamento de que alguĆ©n pode enganar intencionadamente. TrĆ”tase do seu entorno.
Se unha persoa Ć© estraƱa, desconfĆa del. Pero sĆ³ por algĆŗn motivo achegarase a ela, xa que a confianza incondicional en cada palabra estarĆ” conectada.
Intenta coincidir co medio ao que pertence. Polo tanto, en principio, como se organizarĆ” a sĆŗa vida depende da empresa na que se meteu.
Como xa se mencionou, a este psicotipo non lle gusta destacar, pero ademais, tampouco lle gustan as persoas que van mĆ”is alĆ³ dos estĆ”ndares e lĆmites xeralmente aceptados.
Por exemplo, rirase da nova tendencia da moda, quizais a mĆ”is ruidosa. Pero sĆ³ se os seus coƱecidos comezan a comprar cousas cun corte inusual, tamĆ©n correrĆ” Ć”s tendas en busca das cousas necesarias para asegurarse de que coincidan co resto.
Nos momentos difĆciles da vida, confĆa en refrĆ”ns, en varios tipos de mĆ”ximas. A sabedorĆa popular axĆŗdalle a recibir consolo, asĆ como a comprensiĆ³n de que non sĆ³ se atopou en tales circunstancias, senĆ³n que case todos fallan tarde ou cedo.
Crese que esta acentuaciĆ³n ocorre con mĆ”is frecuencia entre os homes que entre as mulleres, a pesar de que os intentos de agradar adoitan ser caracterĆsticos da fermosa metade da humanidade.
Destvo
Na escola, un neno de carĆ”cter conforme, segundo Lichko, estuda na sĆŗa maiorĆa de forma media, aĆnda que en realidade pode facelo mellor.
Por exemplo, aĆnda que sexa o Ćŗnico da clase que coƱece a resposta correcta Ć” pregunta do profesor, non levantarĆ” a man. Porque cre que, dado que outros non entenden a esencia deste tema, certamente se equivocarĆ”.
E neste caso, prestarase toda a atenciĆ³n a el, e non se sabe como reaccionarĆ”n os compaƱeiros ante o seu intento de parecer intelixente. De sĆŗpeto non queren comunicarse con el despois diso, considerĆ”ndoo un advenedizo. E isto Ć© o peor para el.
As razĆ³ns para tal comportamento non residen sĆ³ na pertenza a un determinado tipo de temperamento, carĆ”cter. O neno, querendo recibir o amor dos pais, o seu recoƱecemento, adoita estar obrigado a obedecer as sĆŗas regras, e tantas veces que isto se converte nun modo de vida.
Un neno dende pequeno entende que o mundo ten que corresponder, se non, hai unha alta probabilidade de morte por rexeitamento.
Por exemplo, unha nai, se o neno non obedece, di que non o quere e ignora todos os intentos de chamar a atenciĆ³n ata que comeza a comportarse como ela quere.
E se ela se comporta asĆ con el cada vez, entĆ³n Ć© natural que se acostume a suprimir os seus desexos e sentimentos, axustĆ”ndose Ć”s sĆŗas necesidades.
TamĆ©n deixa unha pegada importante na formaciĆ³n de conformidade e sobreprotecciĆ³n. Se os adultos non lle dan ao neno a oportunidade de facer fronte Ć”s dificultades, cumprindo as tarefas de desenvolvemento establecidas para a sĆŗa idade, entĆ³n non adquirirĆ” experiencia e, en consecuencia, habilidades de independencia.
EntĆ³n tentarĆ” afastarse e ser coma os demais, copiando o seu comportamento, porque non terĆ” confianza en si mesmo e nos seus coƱecementos, talentos e caracterĆsticas.
Anos da adolescencia
Se un adolescente estĆ” entre os que lles gusta ler, estudar ordenadores, etc., entĆ³n, naturalmente, repetirĆ” despois deles. O seu principal obxectivo serĆ” o autodesenvolvemento, porque iso Ć© o que preocupa aos seus amigos.
Pero paga a pena estar en compaƱĆa de compaƱeiros que fuman, beben e comercian con roubos; polo tanto, aĆnda crendo que isto non Ć© correcto e inmoral, converterase en vicio Ć” nicotina e outras substancias.
Cometendo infracciĆ³ns e estando rexistrado no policĆa do distrito, experimentarĆ” culpa e remordementos, pero non modificarĆ” nada no seu comportamento ata que cambie dalgĆŗn xeito o ambiente no que se atopa.
SupoƱa que, tras mudarse a outra cidade e coƱecer persoas que perseguen obxectivos completamente diferentes na vida, tentarƔ adaptarse a eles, esquecendo o estilo de comportamento desviado.
E Ć”s veces ocorre o contrario, un neno que se mostra moi prometedor, por exemplo, no deporte, comeza a comunicarse con aqueles que estĆ”n moi lonxe del e prefiren coller adrenalina e emociĆ³ns en xeral vivas usando drogas.
EntĆ³n deixa de seguir unha dieta, unha rutina diaria, e mĆ”is tarde abandona por completo o adestramento, esquecendo os modais e as regras de conduta, pasando todo o tempo en varias guaridas con personalidades dubidosas.
TamĆ©n poden cometer violencia contra persoas ou animais indefensos, simplemente porque o grupo no que se atopan os incite a maltratar Ć”s vĆtimas escollidas.
Non se atreverĆ”n a rexeitar o papel de tirano e agresor, porque o risco de estar fĆ³ra do teu equipo Ć© mĆ”is aterrador que as consecuencias das acciĆ³ns violentas.
ElĆxese a futura profesiĆ³n, centrĆ”ndose en onde van facer a maiorĆa dos amigos. E se lle gusta estudar linguas estranxeiras, pero o resto vai para estudar avogados, entĆ³n, sen dubidalo, presentaranse na universidade que queiran. E soƱarĆ”n con estar no mesmo grupo, para poder pasar dĆas enteiros xuntos.
Se os pais, por certas razĆ³ns, "arrancan" aos nenos do seu entorno familiar, co mesmo movemento, cambio de escola, entĆ³n os adolescentes poden fuxir da casa. DispoƱendo asĆ unha rebeliĆ³n, non querendo pasar de novo polo proceso de adaptaciĆ³n.
Actividade profesional
A psicoloxĆa deste tipo Ć© tal que, procurando non destacar, adĆ”ptase ao seu entorno habitual. Polo tanto, non lle gusta cambiar de lugar de residencia e, ademais, traballar. Despois de todo, isto significa que tes que aprender a comportarte dun xeito novo.
E como a adaptaciĆ³n non Ć© do todo suave e fĆ”cil, adoita traballar no mesmo lugar durante moito tempo. AĆnda que non lle conveƱa.
Para os principiantes, como xa se mencionou, Ć© cauteloso. EntĆ³n, os estranxeiros adoitan recibir a recompensa completa, sendo abertamente hostĆs e mesmo criticados. Se unha parte do equipo non acepta un novo colega nas sĆŗas filas, neste caso sĆ³ se pode simpatizar con el, porque recibirĆ” dun empregado conforme para todos Ć” vez.
Ć un bo traballador, directivo e responsable. EstĆ” preparado para calquera cousa, sempre que non sexa rexeitado. Pero nun Ć”mbito no que se require iniciativa e actividade, falla.
Non debe ser nomeado para postos de liderado. Porque, tentando agradar aos seus subordinados, sacrificarĆ” non sĆ³ os seus propios intereses, senĆ³n tamĆ©n os obxectivos da empresa, condenĆ”ndoo Ć” bancarrota.
Incapaces de facer fronte ao estrĆ©s no momento dos prazos e Ć” necesidade de tomar decisiĆ³ns por si mesmos, corren o risco de sufrir unha neurose, unha crise emocional e mesmo caer na depresiĆ³n.
realizaciĆ³n
O psicĆ³logo Solomon Asch decidiu realizar un experimento en 1951, explorando como as persoas son capaces de defender o seu punto de vista. A pesar de que todos os demais membros o rexeitan. Podes saber mĆ”is sobre como ocorreu e que conclusiĆ³ns sacaron os cientĆficos premendo aquĆ.
Por Ćŗltimo, recomendĆ”mosche que te familiarices con cada tipo de acentuaciĆ³n de carĆ”cter existente, tanto segundo Lichko como Leonhard. Isto axudarache a comprender mellor a ti mesmo e Ć”s persoas coas que interactĆŗas.
Por exemplo, neste artigo aprenderĆ”s os signos mĆ”is caracterĆsticos do comportamento dunha personalidade histeroide.
Coidate e sƩ feliz!
O material foi preparado por unha psicĆ³loga, terapeuta Gestalt, Zhuravina Alina