O neno que non consegue facerse entender e que busca exteriorizar unha situación que o angustia, enfada ou frustrao, pode chegar a morder para ser escoitado. Para limitar este tipo de comportamentos, imos comezar por comprender e descifrar as emocións do neno.

Son arredor de 8 ou 9 meses cando aparece este tipo de comportamento. Pero a esta idade, de ningún xeito é un impulso repentino de descargar as súas emocións. É a dentición e o malestar que o acompaña o que anima ao neno a morder. Polo tanto, non ten sentido reprendelo nin explicar con saña que isto é malo. O bebé aínda non pode entender, é demasiado novo. Para el, só é un xeito eficaz de aliviar o seu malestar físico.

Por outra banda, pasada esta época, as mordidas poden adquirir un significado completamente novo:

• Mecanismo de defensa, especialmente nas comunidades e en presenza doutros nenos (gardería, escola, babá, etc.);
• En resposta á frustración imposta por un adulto (confiscación dun xoguete, castigo, etc.);
• Para amosar a súa rabia, para xogar ou porque o neno está moi canso;
• Porque vive unha situación estresante que non pode controlar ou atraer a atención;
• E, por último, porque reproduce un xesto brutal e / ou violento do que foi testemuña.

Non demores a reacción cando o teu fillo pica, pero mantén a calma. Non fai falla molestarlle e regañalo, o seu cerebro aínda non é capaz de entender que fixo algo estúpido e sacar conclusións diso. Para el, morder non é algo malo, é máis ben un reflexo instintivo en resposta a unha preocupación que atopa. Por iso, é mellor explicarlle as cousas con calma para facerlle entender con suavidade que non ten que comezar de novo. Use palabras simples "Non quero que morde" e sexa firme. Tamén podes amosarlle as consecuencias do seu xesto ("Xa ves, tiña dor. Está chorando") pero non entras en longas explicacións que o neno non comprenderá.

Se o teu fillo picou a un irmán ou a un compañeiro de xogo, comeza consolando ao pequeno que recibiu a mordida. Ao concederlle tenrura a este último, o neno que intentaba chamar a atención entende que o seu xesto non serve para nada. Tamén podes pedirlle que "cure" ao outro neno para que se decate da dor que lle causou. Despois pídelle que vaia buscar un pano ou unha manta para acougar ao seu amigo.

É importante marcar a ocasión e explicarlle ao seu fillo que o que fixo é incorrecto. Non obstante, tampouco dramatice a situación. Non fai falla chamalo "malo". Este termo, sen relación co suceso, só serviría para prexudicar a súa autoestima e de ningún xeito mellorar o seu comportamento. Tamén evite mordelo á súa vez; algúns pais séntense obrigados a infligirlle o mesmo dor a cambio de "mostrarlle" o que fai. Pero é absolutamente inútil. Por unha banda, o neno non fai a conexión e, segundo, podería tomar este xesto por normalidade xa que os seus propios pais o usan.

Para resolver o problema e limitar a recorrencia, cómpre entender o que o fixo morder. Entón, faga preguntas sobre as circunstancias do incidente: quen? ou? cando ? Deu unha razón? ¿Estaba canso? E sacar as conclusións e posiblemente solucións correctas. Para iso, non dubide en abrir o diálogo con preguntas abertas.

Tamén estea en alerta durante os días seguintes. Se o sentes preparado para comezar de novo, íllao rapidamente, mantelo preto de ti e valora os seus xestos suaves e amigables cara aos demais nenos. Calmarlo e tranquilizalo permitiralle desviar a súa atención liberándoo da súa puntual agresividade.

Finalmente, ofrécea para axudala a expresar e exteriorizar os seus sentimentos mediante palabras ou imaxes. Con tarxetas ou fotos dun neno feliz, enfadado, triste, canso, etc. anímao a compartir contigo os seus sentimentos.

Moitos nenos morden. Este paso adoita formar parte dos comportamentos que deben experimentar e que deben aprender a absterse. Sexa firme e paciente para apoialo o mellor posible durante esta fase.