Ler: a partir de que idade pode un neno aprender a ler?

Podes facerlle descubrir o pracer de ler a través do pracer de... rir. Xogando coas palabras ou con sons.

Crucigramas, exercicios lúdicos, canciones infantiles, letras pegajosas para colocar nos cadernos de exercicios... aos editores, conscientes de que os pais comezan a preocuparse polas aventuras educativas dos seus fillos dende a pequena sección de infantil, non lles falta imaxinación e consellos! Como proba, a nosa pequena selección de “métodos de lectura” visuais, gráficos e estimulantes.

A partir dos 4 anos

O meu primeiro método de xardín de infancia, Larousse

Un método ideado por dous directores de colexio e que vai dirixido a todos os nenos e nenas de infantil, dende a sección pequena ata a grande. Un libriño de “escritura gráfica” e un de “matemáticas” completan esta nova colección onde a imaxe ten o seu lugar.

A partir dos 5 anos

Le os sons...

Caroline Desnoettes - Isabelle d'Huy de Penanster

sombreiro

Unha colección de catro álbums que permiten manipular os sons (que fan clic, que cantan, que sopran, que resoan) e axudan ao neno a acceder ao pracer da lectura.

A partir dos 6 anos

Gafi a pantasma - método de lectura

Alain Bentolila

Nathan

Unha soa letra diferencia a lectura e a risa... e é conducindo ao aprendiz lector a divertidas aventuras que Gafi lle ensinará a ler.

Difícil, duro, ler?

O segundo trimestre xa está moi avanzado e aínda así o teu fillo segue loitando coas palabras, aínda centrándose nas sílabas... Antes de ir ás clases particulares, axúdalle un pouco lendo con el libros e os sons.

Antes de preocuparse polas súas dificultades lectoras, e por presionalo (ti?), Lembra que os nenos teñen ata o final do CE1 para adquirir aprendizaxes fundamentais e que non é porque 'aínda non lea con soltura que está a poñer a súa escola. futuro en perigo! Só necesita un pouco máis de tempo que a "media" da clase. Pero, o ano que vén, para as matemáticas, pode ser el quen salga á cabeza!

O gusto dos libros

Antes de pensar en “clases particulares” ou “exercicios”, rexistra o teu fillo na biblioteca do teu concello. Da un paseo con el entre os andeis, deixa que follee os libros como queira sen dirixilo a tal ou cal autor, tal ou cal colección. Pero guiádeo na súa visita ensinándolle a detectar os distintos tipos de libros (novelas, álbums, documentais, cómics...).

Prefire mergullarse nun cómic? Non importa ! Ofrécese pedir prestado un ou dous. E, xa sexa no seu dormitorio ou na sala de estar, montar un rincón de lectura propio, onde almacenará os seus primeiros libros, as súas primeiras revistas... e descubrirá o pracer de atopalos, de perturbalas, de follealas. Non podemos repetilo o suficiente: ler debe ser ante todo un pracer.

Finalmente, tal e como aconsella Rolande Causse, autora de Qui lit petit, le toda a vida: “Multiplica os rituais! Relato lido nun momento de liberdade, antes da comida, durante ou despois do baño, ou aproveitar unha oportunidade de tempo libre... Pero deixa que o neno elixa o seu libro, así se desenvolva o gusto polos libros. "

Baixo o baobab, balbucea o bebé Boubou

Respira, suspira, declara, en ton desesperado, “que nunca triunfará”: sobre todo, non o deixes ceder ao desánimo. Lémbralle, con humor, que non todos os trens circulan á mesma velocidade, senón que todos acaban chegando á estación! E, non porque o seu mellor amigo da clase xa devorase os catro primeiros volumes de "A cabana máxica" que debe concluír que é "cero de cero"!

Para axudalo, non dubidedes en acompañalo no seu progreso, folleando as páxinas dun método de lectura acompañado de exercicios.

A elección dun método de lectura denominado “clásico” dá ás veces os seus froitos. O bo e vello método Boscher "O día dos máis pequenos" (en Belin) que data de 1907 nunca tivo tanto éxito, a pesar dos seus gráficos obsoletos. Eloxiado polo seu sentido da pedagoxía, vende entre 80 e 000 exemplares ao ano!

O método de Clémentine Delile “Ler libro para aprender a ler paso a paso” (en Hatier) tamén ten a súa parte de éxito porque se basea nun método silábico tradicional que funciona mediante a asociación de letras e logo de sons. , para compoñer palabras e frases.

Queres falar diso entre pais? Para dar a súa opinión, para traer o seu testemuño? Reunímonos en https://forum.parents.fr. 

Deixe unha resposta