PSICOLOXÍA

Na nosa vida hai moitos eventos diferentes, algúns deles exitosos, outros menos. Algúns fanche sentir ben, outros non. Pero se miras atentamente todo o que está a suceder ao redor, nalgún momento entenderás: eventos non escritosque son e non se lles dixo como responderlles. É só que estamos afeitos a interpretar uns acontecementos deste xeito e outros doutro xeito.​​​​​​​​​​​​​​

A mellor parte é que iso só a nosa elección, e podemos cambiala. Na Universidade de Psicoloxía Práctica ensinan esta técnica, o exercicio chámase «Problema — Tarefa».

Si, moitos eventos percíbense como un problema:

  • Teñen que prestar atención
  • Temos que buscar a súa solución.
  • Hai que perder o tempo para facer algo con eles.

Pero podes simplificar moito a túa vida se simplemente chamas tales eventos e situacións dun xeito diferente. Non problemas, senón retos. Simplemente porque evocarán en nós asociacións completamente diferentes.

Por diversión, tenta dicir dúas versións da frase para ti e escoita os teus sentimentos:

  • Caramba, este é un gran problema.
  • Vaia, este é un reto interesante.

A diferenza é cardinal, pero haberá que traballar no estado que provocou a redacción.

  • Caramba, agora tes que seguir a túa redacción: o problema
  • Xenial, só podes seguir a redacción e será máis fácil traballar, unha tarefa interesante

É importante que entendas correctamente: as tarefas son como problemas, tamén hai que prestarlles atención, buscar a súa solución e investir nelas o teu tempo. Pero a diferenza dun problema: queres facelo con tarefas, as tarefas son interesantes e a súa solución trae beneficios tanxibles.

Como configurar as tarefas correctamente

O interesante é que non só podes establecer tarefas, senón tamén melloralas:

  • Acelerar a súa decisión
  • Facendo máis agradable e interesante a busca dunha solución

Primeiro de todo, cómpre prestar atención á redacción do problema. As formulacións son:

  • Negativo: evitar algo malo, loitar contra algo
  • Positivo: esforzarse por algo bo, crear algo

Moitas veces, primeiro se formula unha tarefa negativa - isto é normal. É importante desenvolver o hábito de transformar inmediatamente as tarefas negativas en positivas, simplemente porque son máis fáciles e agradables de resolver.

Establecer unha tarefa negativa é sinxelo:

  • Quero deixar de discutir con todos
  • Non quero ser preguiceiro
  • Quero desfacerme da soidade

Aquí está escrito sobre evitar o problema, pero en ningún lado se di, pero como queres que sexa? Non hai ningún factor motivador. Sen visión para o resultado final.

  • Podes engadir motivación
  • É importante construír unha imaxe na que queiras vir

Para formular unha tarefa positiva, é conveniente facerse a pregunta: “Que queres? A COMO foi?

  • Quero aprender a falar coa xente de forma cordial e amable
  • Quero aprender a asumir facilmente e con pracer calquera negocio
  • Quero moita comunicación e encontros interesantes coa xente
  • Quero aprender a formular todas as miñas tarefas de forma positiva, para que ocorra de xeito sinxelo e imperceptible

Cando isto se converta nun hábito, realmente sucederá de forma sinxela e imperceptible, ata sorprenderás de como se poden establecer tarefas negativas e nin sequera te lembras da formulación dos problemas.

Como facer o exercicio

É conveniente realizar o exercicio en dúas etapas.

Etapa I

Na primeira etapa, a tarefa é aprender a seguir a formulación de problemas e tarefas. Polo momento, non é necesario corrixir ou reformular algo, só comezar a notar onde están as formulacións das tarefas, e onde hai problemas.

Podes rastrexar tanto a redacción directa no discurso como a actitude interna ante algo, como unha tarefa, e onde se produce un problema.

Podes seguir estas formulacións:

  • No meu discurso e pensamentos
  • Na fala doutras persoas: familiares, amigos ou compañeiros
  • Os heroes das películas, dos libros, das noticias
  • Onde queira que estea interesado

Se queres, podes manter estatísticas. Cada vez que observes unha redacción durante o día, marca a cantidade nun caderno ou no teu teléfono (é máis cómodo cando tes notas a man). Adoita sinalarse:

  • Cantas veces ao día eran as formulacións de problemas
  • Cantas veces a redacción das tarefas
  • Cantas veces quixen e conseguín refacer o problema nunha tarefa

Moitas veces é interesante recoller estatísticas do día, para ver que porcentaxe. É aínda máis agradable ver como a porcentaxe cambia día a día e cada vez hai máis boas formulacións.

Aquí tes como poden ser as entradas para a primeira etapa.

Día 1

Problemas — 12 Tarefas — 5 Refeitas — 3

Día 2

Problemas — 9 Tarefas — 8 Refeitas — 4

Día 3

Problemas — 5 Tarefas — 11 Refeitas — 8

É conveniente levar a cabo a primeira etapa dentro de tres ou catro días, polo tanto, pasar á segunda.

II etapa

Na segunda etapa, xa tes o costume de notar os enunciados de problemas e moitas veces convertelos en tarefas. Agora é importante aprender:

  • Converte todos os problemas en tarefas
  • Formular obxectivos positivos

Para iso, aquí tes dúas tarefas principais que se poden realizar con éxito:

  1. Sempre que note unha declaración de problema en si mesmo, substitúea por unha declaración de problema positiva.
  2. Sempre que unha persoa ao teu lado se che achegue cun problema ou fale sobre un problema, utiliza preguntas orientativas para axudarlle a formular unha tarefa positiva (por certo, podes contarlle este exercicio, deixa que tamén se adestre)

O máis conveniente é formular a primeira vez en tres pasos:

  • Problema
  • Tarefa negativa
  • tarefa positiva

Cando observes que xa non necesitas estes tres pasos, considera que completaches o exercicio.


Deixe unha resposta